快樂小小黃&families

其實，我很早就問荳子想不想學鋼琴，不只一次，但是她說不要。

我也不想強迫她，她不學的話，反而我就有正當的理由可以繼續學。為什麼?因為不能讓鋼琴就這樣站在那變成家具阿；因為這樣我就可以用她的預算來學琴，更何況，學鋼琴可不便宜咧!!她已經在舞蹈班跳了六年，再加上鋼琴，我還得花多少錢在她身上?

於是我就這樣，樂得把錢砸給我自己。

或許是這幾年，我這樣彈阿練阿，加上學校同學的關係。她聽著聽著，開始有了把手放到鍵盤上的意願。

再問一次，這回她說好。今年夏天要上國中了，11歲，不算早，但是絕對不算晚。

想說自己教吧，省點學費。

但是，我不知道怎麼教。

鋼琴不像英文數學，會與不會，一拍兩瞪眼。

我不知道該怎麼調整她的手，我已經忘記初學者的手該是怎麼樣? 節奏要怎麼開始? 要怎麼讓她能將樂譜與琴鍵結合? 要怎麼選教材?

不行，她才剛開始，既然要學，不能是這樣開始。

就這樣，決定去找老師。

荳子說，為什麼要這麼急?

我回，趁這幾個月，你的空閒時間比較多，比較好安排。上了國中，不是不能繼續，是時間會被壓縮。不會沒有時間學琴練琴，只要你想，自然就會有時間。而且，既然確定要學，幹麼還要等，還要考慮? 付學費的人又不是你。

那我呢? 沒有開源，只能節流。原本想忍痛停掉我的課，後來跟老師商量過後，決定把一週一次的鋼琴課調整成兩週一次。這樣一來，我們兩個都可以繼續上課，多好!!

於是她也開始叮叮咚咚的練著，才兩節課，我想，要學多久?能練多久? 看她囉。